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摘要:
随文练笔是以学生的阅读为基础的。在小学语文阅读教学中指导学生随文练笔是学生发展的必然趋势。为了有效性培养学生的综合能力,教师们需要积极指导学生随文练笔。
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文献信息
篇名 小学语文高段阅读教学随文练笔浅析
来源期刊 空中美语 学科
关键词 小学语文 高段阅读 随文练笔
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 阅读写作
研究方向 页码范围 258
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12255/j.issn.1672-6677.2021.05.237
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研究主题发展历程
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高段阅读
随文练笔
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
空中美语
月刊
1672-6677
11-9261/H
北京市西城区阜城门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
5485
总下载数(次)
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