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摘要:
教学各个环节当中,课堂导入属于核心环节,也是教学过程中最为关键的环节。在英语教学中课堂导入的灵活性和巧妙性,在一定程度上直接影响着初中英语整体教学质量,同时也会影响到学生对于英语知识学习的感官体验,在这种情况下,课堂导入环节就必须要重点关注。基于此,本文主要阐述农村初中八年级英语(外研版)课堂教学导入环节存在的问题及对策,目的在于进一步提升初中英语课堂导入的效果,进而提高初中英语教学成效。
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文献信息
篇名 农村初中八年级英语(外研版)课堂教学导入环节存在的问题与对策
来源期刊 空中美语 学科
关键词 农村初中 课堂导入 问题 对策
年,卷(期) 2021,(4) 所属期刊栏目 英语教学
研究方向 页码范围 213,275
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12255/j.issn.1672-6677.2021.04.196
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研究主题发展历程
节点文献
农村初中
课堂导入
问题
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
空中美语
月刊
1672-6677
11-9261/H
北京市西城区阜城门北大街17号
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出版文献量(篇)
5485
总下载数(次)
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