早婚观念下民族混读学校德育工作的开展

• 作者: 邵瑞丽
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 早婚观念 民族混读 德育教育 教学效益
• 年，卷（期）: 2021,（25）
• 所属期刊栏目: 行为·意识
• 页码范围: 42
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

早婚观念对民族地区混读学校的学生的心灵和学习冲击很大，亟待在民族地区开展抵制早婚观念的德育工作，本文分析了民族地区混读学校中早婚观念对学生的影响，剖析了早婚观念在民族地区混读学校学生身上体现的特性，最后在此基础上提出了抵制早婚观念所采取的措施，以期这些措施被民族地区的教育教学及教育管理者能借鉴参考，以期能激发学习的信心和热情。