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摘要:
随着新课改的不断深化,怎样提高高中生物教学的有效性,增强学生的生物学科素养,是生物教师需深入思考与解决的重要问题。,教师应注重为学生提供开放的实验空间,提高学生的学习兴趣,让学生在学习生物过程中有更多的收获。
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浅谈如何提高高中生物课堂教学效率
学习兴趣
教学方式
师生关系
如何提高高中生物课堂教学的有效性
高中生物
课堂教学
教学有效性
提高高中生物课堂教学效率的途径
高中生物
课堂教学
教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何提高县城高中生物课堂教学效率
来源期刊 电脑校园 学科
关键词 高中生物 教学效率 生物素养
年,卷(期) 2021,(4) 所属期刊栏目 校园论坛
研究方向 页码范围 1104
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中生物
教学效率
生物素养
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑校园
月刊
1671-122X
11-9236/TP
16开
武汉市洪山区珞珈山路19号
82-621
2000
chi
出版文献量(篇)
1699
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