情境教学法在职业中专(中职)会计教学中的实践探析

• 作者: 许艳菊
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 情境教学法 中职会计 教学
• 年，卷（期）: 2021,（22）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 157
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着我国当前社会经济的不断发展,相关岗位对于会计人才的数量需求和质量要求都在不断地增强.在当前职业中专(中职)会计教学课堂中,教师需要结合当前时代发展的方向,采用灵活性的教学方式让学生能够加深对相关知识内容的印象,从而为学生后续的发展奠定坚实的基础.为了保证学生可以更加积极地进行知识的学习,教师在班级教学过程中要充分地发挥情境教学法的优势来提高课堂教学的效果以及质量,从而保证学生可以更加灵活地进行知识内容的学习,提高中专(中职)会计教学的效果和质量.