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摘要:
如今对学生的教育已不再只是讲求学生单方面的成绩提升,而是对他们综合能力与素养的提升,音乐作为一种审美和艺术修养培养的重要科目,也越来越受到教育界的重视.再是,相关的音乐教师也应该结合时代的特点,对传统的教学方式及手段做出改变和提升.多媒体技术就是其中一个重要的教学辅助方式,可以使学生在理论学习、感知体验中发现音乐之美,并据此不断提高个人的鉴赏能力,为其全面发展奠定坚实的基础.
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教学应用
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文献信息
篇名 多媒体技术在小学音乐教学中的应用思考
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 多媒体教学 应用策略 小学音乐
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 教学探索
研究方向 页码范围 943-944
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2021.02.1260
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体教学
应用策略
小学音乐
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
317
总被引数(次)
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