目标教学在前列腺超声诊断技术带教中的应用分析

• 作者: 曹斌 肖凡 刘磊磊
• 来源期刊: 东方药膳
• 关键词: 目标教学 前列腺 超声诊断 临床带教
• 年，卷（期）: 2021,（17）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 209
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

目的:探讨目标教学在前列腺超声诊断技术带教中的应用价值.方法:选取在我院接受前列腺超声诊断技术培训实习的影像学专业学生100例为研究对象,按照随机分组原则将其分为两组,对照组50例,采用常规教学法带教,观察组50例,采用目标教学法带教,对比两组的带教效果.结果:观察组学生超声诊断仪使用、超声扫查技巧、操作技能、超声图像表现掌握情况评分均明显高于对照组(p<0.05);观察组学生课程体验问卷(CEQ)评分明显高于对照组(p<0.05).结论:目标教学在前列腺超声诊断技术带教中的应用效果理想,有利于提升医学生的操作能力及带教满意度,可推广.