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摘要:
班主任作为校内班级管理的负责人,其管理水平的高低是影响班级管理水平、学生学习成绩的一个非常关键的影响要素.另外,对于小学生而言,班主任在某种程度上可以说是除了至亲之外对学生具有重要影响力的一个关键角色.所以,班主任的工作推进,事关重大.基于此,本文深入探讨了目前班主任工作中存在的问题,并思考具体的应对措施.
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文献信息
篇名 小学班主任工作存在的问题及应对措施探讨
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 小学班主任 班级管理 问题 应对举措
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 学术前沿
研究方向 页码范围 339
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12294/j.1673-0992.2021.05.524
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研究主题发展历程
节点文献
小学班主任
班级管理
问题
应对举措
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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