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原文服务方: 鄱阳湖学刊       
摘要:
隐喻不仅是一种语言修辞现象,更是一种思维方式。通过植物的隐喻触及人们的心理体验和感受,开展实施心理疗愈、干预、咨询或辅导,是近年来园艺疗法发展的新趋势。在园艺心理疗愈过程中,对应咨访关系中隐喻的四种基本类型,即来访者生成型隐喻、治疗师生成型隐喻、合作型隐喻和体验型隐喻,植物隐喻的运用策略也可分为四类:来访者自己构建现实生活与植物或自然之间的隐喻关联,治疗师帮助来访者构建植物隐喻故事,治疗师与来访者共同构建植物隐喻的关联,以及来自于园艺体验的隐喻。园艺心理疗愈的核心在于构建隐喻故事,咨询师可采用“隐喻”、“情节”和“解决方案”的三重架构模式,引导疗愈对象体验园艺活动中的隐喻故事发展,促进他们在现实中感悟、从困境中成长,到最终形成新的自我存在的历程。应用隐喻技术实施园艺心理疗愈,是用植物的生命启迪和影响人的生命的最佳体现。
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基于合作机制的汉语名词性隐喻理解方法
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文献信息
篇名 植物隐喻的心理疗愈机制及其应用研究
来源期刊 鄱阳湖学刊 学科
关键词 园艺疗法 隐喻 心理疗愈 植物象征
年,卷(期) 2022,(5) 所属期刊栏目 生态批评
研究方向 页码范围 116-122
页数 6页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/¡.issn.1674-6848.2022.05.012
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研究主题发展历程
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隐喻
心理疗愈
植物象征
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
鄱阳湖学刊
双月刊
1674-6848
36-1307/C
大16开
江西省南昌市洪都北大道649号
2009-01-01
中英文
出版文献量(篇)
27
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