高级汉语综合课的俗语教学反思与优化策略—以西安石油大学中文(1801)班为例

• 作者: 师天武 郑莉
• 来源期刊: 传播与版权
• 关键词: 俗语 词汇 文化语境 高级汉语综合课
• 年，卷（期）: 2022,（1）
• 所属期刊栏目: 教育传播
• 页码范围: 119-121
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

相较于初级阶段的汉语词汇教学，一些结构凝练、寓意丰富的常用俗语是高级阶段留学生词汇学习的重难点。文章通过教学观察法分析2020—2021学年西安石油大学14名中文专业留学生在俗语习得中的表现，探讨俗语释义、讲解和编排对留学生俗语习得的影响，发现俗语释义面临文化与生活语境缺失的问题、俗语讲解偏向知识性传授而忽略其交际价值、俗语编排难度不合理这三个突出问题，并在此基础上对高级阶段的俗语教学提出优化建议。