钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
默认
篇关摘
篇名
关键词
摘要
全文
作者
作者单位
基金
分类号
搜索文章
搜索思路
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
null期刊
\
null期刊
\
小学语文期刊
\
统编语文教科书古诗文中的字形问题 ——字形注释术语"同"字的使用
统编语文教科书古诗文中的字形问题 ——字形注释术语"同"字的使用
作者:
柳士镇
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
统编教科书
古诗文
字形问题
摘要:
将古今字与通假字不做区分地统一处理,用"同"字兼表古字与今字、借字与本字之间的关系,是统编语文教科书这次改革的一个特点.统编语文教科书通过对教学实际的分析,适时提出模糊古今字与通假字二者之间的界限,这一改动充分考虑到学生的学习现状,在一定程度上减轻了学生的负担,也是针对中小学语文教学而采取的最为适切的办法.
暂无资源
收藏
引用
分享
推荐文章
浅谈小学语文中的古诗文教学
背诵
翻译
关联度
苏教版小学语文教材古诗文教学现状及其突破
小学语文
传统文化
古诗文
教学方法
苏教版
小学语文的古诗文教学摭谈
小学语文
古诗文教学
摭谈
浅析中职学校的古诗文教学
中职语文
古诗文
教学
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
统编语文教科书古诗文中的字形问题 ——字形注释术语"同"字的使用
来源期刊
小学语文
学科
关键词
统编教科书
古诗文
字形问题
年,卷(期)
2022,(3)
所属期刊栏目
名家讲堂
研究方向
页码范围
4-7
页数
4页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
(0)
节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2022(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
统编教科书
古诗文
字形问题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学语文
主办单位:
人民教育出版社有限责任公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-7687
CN:
11-5561/G4
开本:
16开
出版地:
北京市海淀区中关村南大街17号院1号楼
邮发代号:
82-992
创刊时间:
2007
语种:
chi
出版文献量(篇)
499
总下载数(次)
4
总被引数(次)
102
期刊文献
相关文献
1.
浅谈小学语文中的古诗文教学
2.
苏教版小学语文教材古诗文教学现状及其突破
3.
小学语文的古诗文教学摭谈
4.
浅析中职学校的古诗文教学
5.
古诗文背诵教学之我见 ——分解式教学法在高中语文古诗文教学中的运用
6.
长春版小学语文古诗文教学的探索
7.
探讨初中语文古诗文教学
8.
小学古诗文教学的缺憾与建议
9.
专题教学中古诗文教学与诵读欣赏中的古诗文教学之比较分析
10.
浅议小学语文教学中的经典古诗文诵读
11.
漫谈古诗文中叠词的运用
12.
初中语文古诗文教学中传统文化的教育分析
13.
中学古诗文教学方法研究
14.
苏教版初中语文教材古诗文选编状况分析与思考
15.
初中古诗文教学浅议
推荐文献
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
根据相关规定,获取原文需跳转至原文服务方进行注册认证身份信息
完成下面三个步骤操作后即可获取文献,阅读后请
点击下方页面【继续获取】按钮
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
原文合作方
继续获取
获取文献流程
1.访问原文合作方请等待几秒系统会自动跳转至登录页,首次访问请先注册账号,填写基本信息后,点击【注册】
2.注册后进行实名认证,实名认证成功后点击【返回】
3.检查邮箱地址是否正确,若错误或未填写请填写正确邮箱地址,点击【确认支付】完成获取,文献将在1小时内发送至您的邮箱
*若已注册过原文合作方账号的用户,可跳过上述操作,直接登录后获取原文即可
点击
【获取原文】
按钮,跳转至合作网站。
首次获取需要在合作网站
进行注册。
注册并实名认证,认证后点击
【返回】按钮。
确认邮箱信息,点击
【确认支付】
, 订单将在一小时内发送至您的邮箱。
*
若已经注册过合作网站账号,请忽略第二、三步,直接登录即可。
期刊分类
期刊(年)
期刊(期)
期刊推荐
小学语文2022
小学语文2021
小学语文2020
小学语文2019
小学语文2022年第3期
小学语文2022年第1期
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号