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摘要:
通过对2021年度中国人民大学《复印报刊资料·初中数学教与学》全文转载论文量化分析和质性研究,分析初中数学教育研究的重点、热点,并总结展望初中数学教育研究的未来趋势.
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近五年我国思想政治教育研究转载文献分析——以人大复印资料《思想政治教育》为例
文献分析
《思想政治教育》
来源期刊
作者特征
研究主题
核心素养下的高中数学教与学
高中数学
核心素养
自主学习
核心素养下初中生数学推理能力的培养
数学
核心素养
推理能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 固知识强能力筑素养育新人 ——基于2021年《复印报刊资料·初中数学教与学》论文全文转载情况综述
来源期刊 中学数学杂志(初中版) 学科
关键词 初中数学教育 综述分析 量化分析 数学教材 数学教学 数学核心素养
年,卷(期) 2022,(2) 所属期刊栏目 数学教育
研究方向 页码范围 7-10
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
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2022(0)
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研究主题发展历程
节点文献
初中数学教育
综述分析
量化分析
数学教材
数学教学
数学核心素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学数学杂志(初中版)
双月刊
1002-2775
37-1116/01
山东省曲阜市曲阜师范大学曲阜静轩西路1号
chi
出版文献量(篇)
3254
总下载数(次)
3
总被引数(次)
2122
论文1v1指导