基于核心概念和关键问题的历史教材解读

• 作者: 郑流爱
• 来源期刊: 中小学教材教学
• 关键词: 核心概念 关键问题 统编教材 高中历史 教材解读
• 年，卷（期）: 2022,（3）
• 所属期刊栏目: 统编教材
• 页码范围: 4-10,20
• 页数: 8页
• 语种: 中文

摘要

在历史教材中,核心概念是对主干史实本质的抽象,关键问题则由核心概念联结而成.因此,把握核心概念与关键问题不仅成为解读历史教材的主要抓手,还是落实学科核心素养的重要依托.相应地,围绕核心概念和关键问题进行知识建构和教学设计,成为新时代历史教学和教师专业成长的重要一环.