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摘要:
民办高等教育具有特殊性,民办高校的组织结构、运行机制、培养目标、实现路径与公办高校相比有很多的差异.但是,无论公办高校还是民办高校,都应该服从教育价值,遵循教育的国家价值,顺应教育的社会价值,坚守教育的学校价值,始终坚持社会主义的办学方向.只有将教育价值贯穿办学始终,民办高校才能实现健康和可持续发展.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 论民办高校发展的价值偏离及回归
来源期刊 黄河科技学院学报 学科 教育
关键词 教育价值 民办高校 偏离 回归
年,卷(期) 2022,(1) 所属期刊栏目 民办教育理论与实践
研究方向 页码范围 14-19
页数 6页 分类号 G648.7
字数 语种 中文
DOI 10.19576/j.issn.2096-790X.2022.01.003
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研究主题发展历程
节点文献
教育价值
民办高校
偏离
回归
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黄河科技学院学报
双月刊
1008-5424
41-1279/N
大16开
河南省郑州市紫荆山南路666号
1999
chi
出版文献量(篇)
497
总下载数(次)
4
总被引数(次)
68
相关基金
国家社会科学基金
英文译名:Philosophy and Social Science Foundation of China
官方网址:http://www.npopss-cn.gov.cn/
项目类型:重点项目
学科类型:马列·科社
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