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摘要:
青年马克思主义者的培养是高校的一项重要任务。随着新的传播媒介方式的发展,高校青年马克思主义者的培养面临许多挑战,而高校媒介素养教育存在教育缺失、重理论轻实践、青年个体参与媒介意识不强等诸多问题。探索提升高校青年马克思主义者媒介素养的教育模式,既是提高青年马克思主义者综合素质的必然选择,也是发展巩固马克思主义意识形态主导地位,永葆新时代中国特色社会主义事业薪火相传的必然要求,具有重要的理论与现实意义。
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文献信息
篇名 高校青年马克思主义者媒介素养培育探究
来源期刊 学科 教育
关键词 青年 马克思主义者 媒介素养
年,卷(期) 2022,(5) 所属期刊栏目 教育传播
研究方向 页码范围 107-109
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
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青年
马克思主义者
媒介素养
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传播与版权
月刊
ISSN2096-8078
45-1390/G2
16开
广西南宁市望园路13号广西新闻出版局综合办公楼6楼
2013-06-01
中文
出版文献量(篇)
508
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