浅谈初中语文教学中名著阅读指导的策略

• 作者: 刘静静
• 来源期刊: 中华活页文选（教师版）
• 关键词: 初中语文 名著 指导策略
• 年，卷（期）: 2022,（5）
• 所属期刊栏目: 语文教学-阅读与鉴赏
• 页码范围: 21-23
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12241/j.issn.1009-7252.2022.05.007

摘要

随着经济的不断发展，国家越来越重视学生的教育工作，希望通过教育工作，让学生能够享受良好的学习环境，安心学习，为国家培养优秀的人才。初中阶段是学生学习的重要阶段，而初中语文是各个科目的基础学科，所以更需要教师重视学生的学习，让学生能够在初中阶段养成良好的语文学习习惯。尊重学生的课堂主体身份，让学生能够喜欢语文学习，爱上语文学习。本文介绍的是目前初中语文教学存在的问题，以及教师如何教学来让同学能够更好地学习我国的传统名著。