构建湖南省高职院校先前学习认证的探析

• 作者: 何雨潇 覃兵
• 来源期刊: 河北职业教育
• 关键词: 先前学习认证 湖南省高职院校 个性化发展
• 年，卷（期）: 2022,（1）
• 所属期刊栏目: 地方职业教育
• 页码范围: 41-44
• 页数: 4页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8963.2022.01.009

摘要

在学分银行和百万扩招走进职业教育的背景下,先前学习认证作为一项对学习者非正规、非正式学习成果予以评定认证的制度,对二者起到良好的辅助和推动作用,且已开始进一步发展规划中.湖南省作为教育重省,高职教育质量一直处于我国前列,为先前学习认证在湖南的推行打下不错的基础.文章从界定内涵出发,指出先前学习认证有利于健全湖南省职业教育体系,推动终身教育;节约教育资源成本;促进教育沟通和衔接;保障个性化发展,缓解就业难题,并提出了要以配套法律法规文件、伴生的专业平台和机构团队、产教融合背景下的校企深度合作、统一清晰的标准、公开透明的实施流程来给予保障.