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摘要:
高校图书馆阅读推广,不仅可以直接促进学生素质提高和文化传承,也能在这一服务育人中承载起"立德树人"教育这一神圣使命.阅读推广活动是内化式"立德树人"有效载体,红色主题阅读、经典品读、深阅读省思、真人图书的榜样力量、文化空间育人等是德育的主要路径.在此过程中,应当突出德之思想、挖掘德之内涵,实现阅读推广活动的多重目标兼容.
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文献信息
篇名 阅读推广视域下"立德树人"实现路径研究
来源期刊 图书馆杂志 学科
关键词 阅读推广 立德树人 道德内化
年,卷(期) 2022,(1) 所属期刊栏目 工作研究
研究方向 页码范围 82-86
页数 5页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.13663/j.cnki.lj.2022.01.010
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研究主题发展历程
节点文献
阅读推广
立德树人
道德内化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
图书馆杂志
月刊
1000-4254
31-1108/G2
16开
上海市长乐路746号
4-332
1982
chi
出版文献量(篇)
6452
总下载数(次)
6
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