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摘要:
自新冠疫情爆发以来,各国加大了对自闭症儿童远程诊疗的研究和实践.本文对2010-2021年间国外自闭症谱系障碍儿童远程诊疗的研究案例作了梳理,从技术手段、诊疗对象、诊疗措施和治疗效果等几个方面进行实证分析,发现远程诊疗在提升患儿言语语言交流能力、日常生活技能、社交技能和行为管理能力方面都产生了实际疗效.此外,远程指导下的治疗结束后家长和患儿的压力和焦虑情绪得到极大缓解、家长满意度高且坚持训练项目的 意愿较为强烈.最后,本文对自闭症儿童远程诊疗在我国的发展作了积极展望,以期为疫情下国内自闭症儿童的诊疗提供思路和启发.
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儿童
干预
综述
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 国外自闭症谱系障碍儿童远程诊疗:现状与启示
来源期刊 中国特殊教育 学科 教育
关键词 自闭症儿童 远程诊断 远程治疗
年,卷(期) 2022,(1) 所属期刊栏目 自闭症研究
研究方向 页码范围 68-74
页数 7页 分类号 G760
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-3728.2022.01.010
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
自闭症儿童
远程诊断
远程治疗
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国特殊教育
月刊
1007-3728
11-3826/G4
大16开
北京市北三环中路46号中央教育科学研究所
82-187
1994
chi
出版文献量(篇)
4053
总下载数(次)
23
总被引数(次)
45095
相关基金
国家社会科学基金
英文译名:Philosophy and Social Science Foundation of China
官方网址:http://www.npopss-cn.gov.cn/
项目类型:重点项目
学科类型:马列·科社
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