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摘要:
“青马工程”是高校推进“立德树人”工作,提升广大学生政治素养的一项品牌工程。浙江省高职院校在“青马工 程”实施过程中存在培养定位不清晰,学员覆盖面不广;培养模式单一,忽视实践锻炼环节;学社衔接力度不够,人才输送缺少 通道等问题。自“青马工程”启动以来,全国各地积极探索,形成了一些宝贵经验。浙江省高职院校应该积极借鉴省外其他高校 的优秀经验,充分利用“产教融合”的优势,实现校内资源和校外资源的整合,形成政府、行业、产业(企业)、教育(学校)等 主体之间的一种教育合作关系,不断优化高职院校“青马工程”的培育机制。
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文献信息
篇名 产教融合视域下高职院校“青马工程” 培育机制优化研究
来源期刊 赢未来 学科
关键词 产教融合 高职院校 青马工程 培育机制
年,卷(期) 2022,(2) 所属期刊栏目 学校管理
研究方向 页码范围 1-3
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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产教融合
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青马工程
培育机制
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期刊影响力
赢未来
旬刊
2095-3178
44-1674/C
16开
46-55
2010
chi
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3522
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