基于雨课堂的物理化学教学改革与实践

• 作者: 王芙蓉 张雄 胡建强
• 来源期刊: 广东化工
• 学科: 工学
• 关键词: 物理化学 雨课堂 教学 改革 实践
• 年，卷（期）: 2022,（3）
• 所属期刊栏目: 教学教改|Teaching reform
• 页码范围: 218-219
• 页数: 2页
• 分类号: TQ
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-1865.2022.03.073

摘要

新工科是当下双一流高校的重要发展方向,其目标是培养创新型和善用自然之理的人才.物理化学由于其逻辑性强、概念抽象等特点,在培养学生创新能力中大有裨益.创新能力的培养需要激发学生的主观创造力.雨课堂能实现师生间良好的沟通、互动,以及对已学知识的巩固和运用,对于创新能力的培养具有实际意义.笔者基于雨课堂平台,对物理化学教学提出几点改革的看法,以供相互交流和学习之用.