学龄前儿童性教育现状及对策研究

• 作者: 刘艳金
• 来源期刊: 陕西青年职业学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿性教育 调查研究 幼儿自慰
• 年，卷（期）: 2022,（1）
• 所属期刊栏目: 青少年论坛|Form on Juveniles
• 页码范围: 57-62
• 页数: 6页
• 分类号: G610
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-2885.2022.01.013

摘要

学龄前儿童已经具备性意识并产生性好奇,这一时期的幼儿需要接受一定的性教育来认识性别角色、获得性生理知识、并逐渐形成正确的性心理性道德.本文通过问卷法和访谈法调查发现,我国幼儿性教育实践存在着许多问题,如家长和教师在观念上对幼儿性教育的认识不足,且存在"重女轻男"观念,在教育中对幼儿性教育问题缺乏有效沟通,实施行为出现偏颇,在实践上教育方法难以选择,面对幼儿的自慰行为不知如何处理.本文对其成因进行分析,并据此分别提出建议,以期能促进幼儿性教育的开展.