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摘要:
为了比较3-6岁ASD儿童日常体育活动对其自身干预效果的影响,本研究选择了ASD儿童临床干预较为常见的2种运动干预模式,分别是感觉统合训练和知觉动作训练,通过对比实验的方式,对被试ASD儿童分别施加教育干预和不同的运动干预,在实验前后分别采用自闭症治疗评定量表进行评估,结果表明,感统运动干预对于ASD儿童口语语言方面的改善效果较好,知动运动干预对ASD儿童认知、行为等方面的改善效果较好的改善效果较好.
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文献信息
篇名 不同方式的运动干预对ASD儿童干预效果的对比分析——基于知觉动作训练和感觉统合训练
来源期刊 安徽体育科技 学科 体育
关键词 孤独症谱系障碍 儿童 运动干预 感觉统合训练 知觉动作训练
年,卷(期) 2022,(1) 所属期刊栏目 运动人体学|Sport Somatic Science
研究方向 页码范围 63-72
页数 10页 分类号 G804.55
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-7761.2022.01.015
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研究主题发展历程
节点文献
孤独症谱系障碍
儿童
运动干预
感觉统合训练
知觉动作训练
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽体育科技
双月刊
1008-7761
34-1153/N
大16开
安徽省合肥市包河区人民大街1号
1980
chi
出版文献量(篇)
3334
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8
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