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摘要:
在空间几何体的学习中,由于同学们缺少"空间问题平面化,模型化和代数化"的意识,解题时容易出现思维误区,下面结合实例剖析之.
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文献信息
篇名 空间几何体求解中"思维误区"
来源期刊 中学生数理化(高一使用) 学科
关键词
年,卷(期) 2022,(4) 所属期刊栏目 数学部分
研究方向 页码范围 20-21
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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期刊影响力
中学生数理化(高一使用)
月刊
1001-6953
41-1099/O
16开
河南省郑州市
36-308
2006
chi
出版文献量(篇)
4550
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3
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336
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