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在高中思想政治教学中开展小课题研究
在高中思想政治教学中开展小课题研究
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摘要：
本文论述高中思想政治学科教学渗透小课题研究的策略,提出教师应正视小课题的助学作用,做好严密组织,从小课题研究的方向选择、小课题研究的方法应用、小课题操作的活动组织、小课题评价方式的创新等方面做出主观努力,充分发挥学生的主体作用,调动学生的学习热情,为学生提供更多主动学习的机会.
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渗透
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文献信息
| 篇名 | 在高中思想政治教学中开展小课题研究 | ||
| 来源期刊 | 广西教育（中等教育） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 高中政治 小课题研究 主体教育教学追求 | ||
| 年，卷（期） | 2022,（1） | 所属期刊栏目 | 专题研究 |
| 研究方向 | 页码范围 | 56-58 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | G63 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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高中政治
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