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摘要:
随着高校教育经费规模不断扩大,为更好履行立德树人的根本任务,本文在充分调研讨论基础上构建了一套包括人才培养、科学研究、服务社会、文化传承和创新等高校"四大职能"的高校教育经费绩效评价指标,同时提出了提高高校教育经费绩效评价的保障措施.
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文献信息
篇名 立德树人背景下高校教育经费绩效评价研究
来源期刊 吉林省教育学院学报 学科 教育
关键词 高校教育经费 绩效评价 立德树人 四大职能
年,卷(期) 2022,(2) 所属期刊栏目 教育理论与管理|Research on Educational Theory and Managment
研究方向 页码范围 63-66
页数 4页 分类号 F234.3|G647
字数 语种 中文
DOI 10.16083/j.cnki.1671-1580.2022.02.016
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
高校教育经费
绩效评价
立德树人
四大职能
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林省教育学院学报
月刊
1671-1580
22-1296/G4
大16开
吉林省长春市人民大街6755号
1985
chi
出版文献量(篇)
4827
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16
总被引数(次)
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