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摘要:
目的:分析在糖尿病产妇母婴同室产后护理中健康教育的影响.方法:以母婴同室的80例糖尿病产妇为例,时间为2019.05-2021.01之间,将80例按照不同干预分为2组(各组40例).参照组实施产后常规护理,实验组基于前组上加强健康教育.比较2组不同护理干预效果、护理前后心理状态改善情况、产妇对护理的满意度情况.结果:与参照组相比,实验组婴儿护理技巧、母乳喂养、发病机制了解度以及疾病防护知识知晓度评分值均更高,差异较大(P<0.05);参照组产妇护理后的焦虑、抑郁评分均高于实验组,差异较大(P<0.05);实验组产妇护理满意率高于参照组,差异较大(P<0.05).结论:在糖尿病产妇母婴同室产后护理中健康教育的效果显著,即可提升产妇对相关知识和技能掌握度,且可提升母乳喂养率,产妇普遍满意,可做进一步推广.
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文献信息
篇名 健康教育对母婴同室糖尿病产妇产后护理的影响
来源期刊 糖尿病天地 学科 医学
关键词 糖尿病 产妇 母婴同室 产后护理 健康教育
年,卷(期) 2022,(3) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 21-22
页数 2页 分类号 R827.15
字数 语种 中文
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