应用型高校"3+1"办学模式下学生顶岗实习管理研究

• 作者: 谭蒙革 黎会友
• 来源期刊: 邢台学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 应用型高校 "3+1"办学模式 顶岗实习 学生管理
• 年，卷（期）: 2022,（1）
• 所属期刊栏目: 高教研究
• 页码范围: 146-150
• 页数: 5页
• 分类号: G642.44
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4658.2022.01.031

摘要

高校人才培养模式与人才培养质量紧密相关.为构建新型人才培养模式,高校应加强与企业行业的合作关系,基于社会市场对人才的需求来制定人才培养计划.随着我国高等教育事业发展与改革的不断深入,对人才的需求也提出了更高的要求.应用型高校应通过产学研和加强对学生专业培养模式的深入研究,来确保高等教育能满足新时期对人才的需求.不同高校应根据自身的特点和定位,探寻符合自身发展的人才培养模式."3+1"办学模式顺应了高等教育发展的趋势,通过校企协同育人开展应用型人才培养,可以帮助高校完善专业人才培养方案,调整课程结构,改革教学模式,促进教育事业的深入发展,提升学生的专业素质,实现学校、企业和学生的共赢.