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浅谈研究生学术能力培养的三个维度
浅谈研究生学术能力培养的三个维度
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摘要：
研究生学术能力的培养是研究生教育的重中之重.本研究从课堂教学、研讨班、学术报告三个维度出发,阐述了研究生学术能力的培养要充分发挥三者的不同作用,提出三者之间的协同育人是研究生学术能力培养的有效途径,以期为研究生学术能力的培养提供借鉴.
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课堂教学
研讨班
学术报告
协同育人
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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河南教育(高校版)
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月刊
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chi
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