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摘要:
目的:探讨基于回授法的健康教育对全膝关节置换术(TKA)恐动症患者功能锻炼依从性的影响。方法:采用便利抽样法,选取2019年8月—2020年11月郑州大学第一附属医院骨科一病区收治的104例TKA恐动症患者为研究对象。其中2019年8月—2020年3月收治的52例患者为对照组,2020年4—11月收治的52例患者为试验组,分别给予常规健康教育和基于回授法的健康教育。在干预前、干预2周后比较两组患者的骨科患者功能锻炼依从性量表、美国特种外科医院膝关节评分(HSS)以及改良Barthel指数评定量表(MBI)得分的差异。结果:实施基于回授法的健康教育干预方案后,试验组患者的骨科患者功能锻炼依从性量表总分,与身体方面相关锻炼依从性、与心理方面相关锻炼依从性、与主动学习相关锻炼依从性维度得分均高于对照组,差异有统计学意义( P<0.05)。试验组患者干预后HSS及MBI得分高于对照组,差异有统计学意义( P<0.01)。 结论:基于回授法的健康教育干预方案科学、可靠,能有效提高TKA恐动症患者功能锻炼依从性,促进膝关节功能恢复,提高其日常生活活动能力。
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文献信息
篇名 基于回授法的健康教育在全膝关节置换术恐动症患者中的应用
来源期刊 中华现代护理杂志 学科
关键词 关节成形术,置换,膝 健康教育 恐动症 功能锻炼 回授法
年,卷(期) 2022,(8) 所属期刊栏目 专题策划:关节置换患者护理
研究方向 页码范围 986-991
页数 6页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.cn115682-20210803-03446
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研究主题发展历程
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关节成形术,置换,膝
健康教育
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功能锻炼
回授法
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引文网络交叉学科
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中华现代护理杂志
旬刊
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11-5682/R
大16开
北京市西城区宣武门外大街香炉营东巷2号院1-7-301
82-352
1995
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