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摘要:
在高中语文教学中,作文教学是主要的内容,且作文在高考中占据非常大的分值,通过合适的方式引导学生掌握写作的技巧是非常必要的。思维导图就是一种以锻炼学生思维为主的教学方法,此种方法可以发散学生的思维,让学生更容易找到写作的脉络,高效完成写作。本文以高中议论文为例,探究思维导图的应用策略。
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文献信息
篇名 谈中学语文议论文写作教学中思维导图的应用策略
来源期刊 中华活页文选(教师版) 学科
关键词 思维导图 高中语文 议论文
年,卷(期) 2022,(5) 所属期刊栏目 语文教学-写作纵横谈
研究方向 页码范围 43-45
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12241/j.issn.1009-7252.2022.05.014
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期刊影响力
中华活页文选(教师版)
旬刊
1009-7252
11-5327/G4
16开
北京市丰台区太平桥西里38号
18-195
1960
chi
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