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摘要:
学生在线学习适应性研究是线上学习和线上线下混合教学核心研究之一.本文梳理了国内外专家学者对于学习适应性及影响因素的研究,在前人成熟量表的基础上编制了大学生在线学习适应性量表.从学生在线学习适应能力偏向于不适应的问题出发,结合在线学习适应性影响因素,在产出导向法的指导下设计了大学生在线学习适应性的干预方案.实践结果表明,在线学习适应性干预方案有助于提高学生在线学习适应性.
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文献信息
篇名 "互联网+"背景下大学生在线学习适应性及影响因素研究
来源期刊 吉林农业科技学院学报 学科
关键词 学习适应性 影响因素 干预实验
年,卷(期) 2022,(1) 所属期刊栏目 专题综述
研究方向 页码范围 60-62,82
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-7852.2022.01.015
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研究主题发展历程
节点文献
学习适应性
影响因素
干预实验
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林农业科技学院学报
季刊
1674-7852
22-1367/S
大16开
吉林经济技术开发区翰林路77号
1991
chi
出版文献量(篇)
2580
总下载数(次)
8
总被引数(次)
5020
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