粤港澳大湾区中学英语课程思政路径探寻——以粤港澳大湾区中学为例

• 作者: 周卓如 易强
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 课程思政 高中英语 核心素养
• 年，卷（期）: 2022,（17）
• 所属期刊栏目: 综述·专著
• 页码范围: 3-5
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

高中英语课程以其自身的灵活性和教材资源的丰富性，为课程思政引入高中英语课堂提供了可能。本文围绕课程思政如何更好地融入到中学英语教学中展开探讨，致力于建起粤港澳大湾区间的文化和精神纽带，丰富学生的认识，提高学生的文化认同感和归属感，切实培养具有中国情怀、国际视野和跨文化的沟通能力。