模式生物秀丽隐杆线虫在高中生物教学中的应用

• 作者: 全莹
• 来源期刊: 中学课程资源
• 学科: 教育
• 关键词: 高中生物 细胞的生命历程 单元设计
• 年，卷（期）: 2022,（1）
• 所属期刊栏目: 教法探究
• 页码范围: 9-11,14
• 页数: 4页
• 分类号: G633.91
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-2634.2022.01.004

摘要

以模式生物秀丽隐杆线虫为线索,组织学生观察线虫并讨论有关线虫的研究成果,建构本单元的核心概念.通过系列文献研究成果的呈现,如秀丽隐杆线虫系列研究成果、诺贝尔奖系列研究成果,使学生在真实的研究情境中分析实验数据,逐渐形成系统的生命观念和因果推理的科学思维,让学生利用前沿的科研成果建立起知识之间的联系,有效地梳理细胞分裂、分化、衰老、凋亡的过程,并建构本章的知识网络.