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采用以下教学环节可以让学生更好地理解分数的意义. 一、结合实例理解分数,归纳分数的意义 1.复习引入,理解含义. 我们已经学过了分数,你能说几个分数吗?学生说分数,教师板书,挑选几个分数让学生说说含义.
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篇名 怎样更好地理解分数的意义
来源期刊 小学教学设计(数学) 学科
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年,卷(期) 2022,(4) 所属期刊栏目 一课研究小学问
研究方向 页码范围 42-43
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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