执"可为"之手,向"有为"奋进

• 作者: 凌月波
• 来源期刊: 新作文（中学作文教学研究）
• 年，卷（期）: 2022,（3）
• 所属期刊栏目: 全国首届“文章杯”下水作文比赛获奖作品选登
• 页码范围: 31-32
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

[文题解读] (2021年高考全国甲卷作文题略) 1.审准文题类型."可为与有为",属于关系型作文题,不可忽略掉任何一方,应将两个关键词"镶嵌"在文章的显眼处(如开头、结尾,论点、分论点),但论述中忌泛论两面,要有所侧重. 2.审准文题关系.可写"可为与有为"的思辨关系,如"可为可不为,有为有何为,真正的有为是无为"等.也可以着力于二者之间的内生逻辑.如"可为"是认知,是条件,"有为"是方法,是结果;"可为"是外因,是环境因素,"有为"是内因,是主观能动.