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2021年高考函数的奇偶性和周期性中的"一题多解"
2021年高考函数的奇偶性和周期性中的"一题多解"
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摘要：
一题多解可以开拓思路,培养同学们的发散思维能力,还可以通过纵横发散,使所学知识串联、综合沟通,达到举一反三的目的.下面举例分析,供同学们学习与参考.
推荐文章
对函数奇偶性的认识
概念
函数奇偶性
本质
区域对称性和函数奇偶性在积分计算中的应用
奇偶性
对称区域
积分
“和的奇偶性”同课异构的教学反思
同课异构
教学反思
“和的奇偶性”
巧用一题多解,渗透核心素养
一题多解
解三角形
合理转化
核心素养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
| 篇名 | 2021年高考函数的奇偶性和周期性中的"一题多解" | ||
| 来源期刊 | 中学生数理化（高一使用） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2022,（1） | 所属期刊栏目 | 数学部分 |
| 研究方向 | 页码范围 | 30-31 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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期刊影响力
中学生数理化(高一使用)
主办单位：
河南教育报刊社
出版周期：
月刊
ISSN：
1001-6953
CN：
41-1099/O
开本：
16开
出版地：
河南省郑州市
邮发代号：
36-308
创刊时间：
2006
语种：
chi
出版文献量（篇）
4550
总下载数（次）
3
总被引数（次）
336
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