校企合作背景下的汽车电控发动机技术课程资源的开发与实践研究

• 作者: 周晓塨
• 来源期刊: 时代汽车
• 关键词: 校企合作 电控发动机 课程资源开发
• 年，卷（期）: 2022,（4）
• 所属期刊栏目: 汽车教育|AUTOMOBILE EDUCATION
• 页码范围: 61-62
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-9668.2022.04.023

摘要

众所周知,汽车电控发动机技术课程有很强的实践性,在传统教学模式中,理实相互脱节而且工作情境不符合实际教学,这是普遍存在的问题,无法很好地培养学生职业能力.汽车专业教学改革中,校企合作探索是非常重要的.基于此,针对校企合作背景下,汽车电控打洞机基础课程资源开发及实践相关知识,本文从以下几方面进行了简单地论述."该文章是在本人参与江苏联合职业技术学院立项课题(B/2020/10/048)《基于校企合作的理实一体化"汽车电控发动机技术"课程资源的开发与实践》阶段成果."