"五化"培训:师德教育的有效途径

• 作者: 王金平
• 来源期刊: 教师博览（科研版）
• 关键词: 师德培训 教师发展 "五化"培训
• 年，卷（期）: 2022,（2）
• 所属期刊栏目: 高校教师园地
• 页码范围: 16-17
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

文章着眼于新时代教师专业发展,通过对当前师德培训现状的分析指出,当前师德培训中,"学"的立场、"人"的立场和"行"的立场的缺乏是导致当前师德培训效果不好、效益不佳的最根本原因.笔者建议,师德培训应注重课程泛在化、目标生命化、内容实践化、形式多样化和效果持续化建设,以提高师德培训的实效性,助力教师发展.