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评事论理读懂时代——时事评论文写作的思维策略
评事论理读懂时代——时事评论文写作的思维策略
作者:
李贞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
时事评论文
横向思维
纵向思维
逆向思维
因果思维
摘要:
提升高中生时事评论素养,写好时评文的关键在于训练学生评论时事所需要的思维方式.具体而言就是学生能够学会运用横向思维、纵向思维、逆向思维和因果思维评论时事,掌握评论时事的多样化角度,纵深分析时事的思维深度,独创性分析时事的新颖度.
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评事论理读懂时代——时事评论文写作的思维策略
来源期刊
中学语文(上旬·教学大参考)
学科
关键词
时事评论文
横向思维
纵向思维
逆向思维
因果思维
年,卷(期)
2022,(1)
所属期刊栏目
写作教学
研究方向
页码范围
50-53
页数
4页
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字数
语种
中文
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期刊影响力
中学语文(上旬·教学大参考)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
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创刊时间:
语种:
chi
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5525
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