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函数的概念与性质中的创新问题
函数的概念与性质中的创新问题
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摘要：
以函数概念与性质为背景的创新问题,常以"问题"为核心,以"探究"为途径,以"发现"为目的,考查同学们在新背景下收集信息、处理信息并应用函数概念等知识解决新问题的能力.
创新1:复合函数定义域中的"创新"
例1 已知函数f(-x2+4x-1)的定义域为[0,m],可求得函数f(2x-1)的定义域为[0,2],则实数m的取值范围是____.
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文献信息
| 篇名 | 函数的概念与性质中的创新问题 | ||
| 来源期刊 | 中学生数理化（高一使用） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2022,（z1） | 所属期刊栏目 | 数学部分 |
| 研究方向 | 页码范围 | 9-10 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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中学生数理化(高一使用)
主办单位：
河南教育报刊社
出版周期：
月刊
ISSN：
1001-6953
CN：
41-1099/O
开本：
16开
出版地：
河南省郑州市
邮发代号：
36-308
创刊时间：
2006
语种：
chi
出版文献量（篇）
4550
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3
总被引数（次）
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