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摘要:
下面对指数函数与对数函数解题中的高频失误点进行归纳剖析,希望帮助同学们突破这些易错点,牢固掌握函数知识,逐步培养正确的数学思维能力. 误区1:忽视指数函数中对底数的分类讨论 例1 若函数f(x)=ax(a>0,a≠1)在[-1,2]上的最大值为4,最小值为m,且函数g(x)=(1-4m)√x 在[0,+∞)上是增函数,则a=____=____. 错解:由已知得a-1=4,a2=m,所以a=1/4,m=1/16,检验知符合题意.
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文献信息
篇名 指数函数与对数函数中的误区警示
来源期刊 中学生数理化(高一使用) 学科
关键词
年,卷(期) 2022,(z1) 所属期刊栏目 数学部分
研究方向 页码范围 11-12
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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中学生数理化(高一使用)
月刊
1001-6953
41-1099/O
16开
河南省郑州市
36-308
2006
chi
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