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聚焦实践活动提升探究能力——《设计长方体的包装方案》教学设计
聚焦实践活动提升探究能力——《设计长方体的包装方案》教学设计
作者:
郭勇
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要:
[教学内容] 西南师大版五年级下册第58页. [教学过程] 一、情境引入,揭示课题 师:同学们,课前我们对物体的包装进行了调查,如果你是一名优秀的包装设计师,包装物品需要考虑哪些方面? 生:我觉得要把包装设计得漂亮些.
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文献信息
篇名
聚焦实践活动提升探究能力——《设计长方体的包装方案》教学设计
来源期刊
小学教学设计(数学)
学科
关键词
年,卷(期)
2022,(3)
所属期刊栏目
教案精选
研究方向
页码范围
56-58
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3页
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小学教学设计(数学)
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月刊
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chi
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