新时代高校辅导员角色再定位的思考

• 作者: 邓敏
• 来源期刊: 高校后勤研究
• 关键词: 新时代 高校辅导员 角色定位
• 年，卷（期）: 2022,（1）
• 所属期刊栏目: 教改前沿
• 页码范围: 74-76
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8882.2022.01.024

摘要

面对新的社会主要矛盾、新的经济发展局面、新的国际关系局势以及我们党所面临的新的历史使命,新时代高校辅导员定位自身角色,可以从三个方面进行思考:一是夯实思想基础,做学生的思想教导员;二是强化理论修养,做学生的理想规划员;三是守住价值底线,做学生的价值引导员.