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原文服务方: 杭州电子科技大学学报(社会科学版)       
摘要:
"全国高校辅导员年度人物"评选活动对高校优秀辅导员角色形象塑造起到了重要作用.文章采取问卷调查法和比较分析法,通过调查高校的辅导员、专业教师、行政人员和大学生等四类群体呈现了高校优秀辅导员角色形象塑造的社会效果,比较分析了不同群体对该活动的关注度、认可度及影响度等方面的情况,并提出改进角色形象塑造的途径与方式:高校优秀辅导员角色形象塑造需要由"传统形象"向"现代形象"转变,需要从"感动的空间"向"认同的力量"转变,需将典型的"榜样性"与"发展性"相结合.
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文献信息
篇名 高校优秀辅导员角色形象塑造的社会效果研究
来源期刊 杭州电子科技大学学报(社会科学版) 学科
关键词 高校优秀辅导员 角色形象 社会效果
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 哲学与政治
研究方向 页码范围 34-37,33
页数 5页 分类号 D648.1
字数 语种 中文
DOI 10.13954/j.cnki.hduss.2017.03.006
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王胡英 杭州电子科技大学马克思主义学院 10 5 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校优秀辅导员
角色形象
社会效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
杭州电子科技大学学报(社会科学版)
双月刊
1001-9146
33-1339/TN
大16开
2005-01-01
chi
出版文献量(篇)
441
总下载数(次)
0
总被引数(次)
388
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