"方程与不等式"中易错点剖析

• 作者: 陈玲
• 来源期刊: 中学课程资源
• 学科: 教育
• 关键词: 初中数学 "方程与不等式" 易错点
• 年，卷（期）: 2022,（4）
• 所属期刊栏目: 学科教学
• 页码范围: 33-35
• 页数: 3页
• 分类号: G633.6
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-2634.2022.04.013

摘要

"方程与不等式"属于初中数学学习的重要内容,也是学生高频出错的内容之一.如何抓住"方程与不等式"中的易错点,找到相应对策,这是初中数学教师需要积极探寻的一项重要任务.针对初中数学"方程与不等式"中的易错点,教师可以从自身与学生两个方面来分析原因,运用切实有效的方法来提高学生的学习质量,促进学生数学能力的提升.