媒体融合,开辟读写新天地

• 作者: 余小欣
• 来源期刊: 新教师
• 年，卷（期）: 2022,（2）
• 所属期刊栏目: "创新习作教学,提升习作能力"研究专辑
• 页码范围: 32-33
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-3895.2022.02.016

摘要

媒体融合,把报纸、电视台等传统媒体,与互联网、手机等新媒体有机融合,衍生新的信息产品,最终通过不同的平台传播给大众.它已成为信息传输的一种新模式. 《义务教育语文课程标准(2011年版)》强调,要"积极尝试运用新技术和多种媒体学习语文",借助媒体融合可以拓宽师生读写新空间,增强读写趣味性,推动读写常态化,开辟出语文学习的新天地.