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摘要:
在交互多媒体环境下开展教学,就是让教师充分利用数字教育资源与学科教学工具创设信息化教学环境.在交互多媒体环境下,教师通过数字资源创设真实的语言学习环境,设置关键问题,启发学生思考,帮助学生获取关键信息,以提升学生的学科核心素养.
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文献信息
篇名 交互多媒体环境下初中英语读写教学策略探究
来源期刊 教师博览(科研版) 学科
关键词 交互多媒体 初中英语 读写策略
年,卷(期) 2022,(2) 所属期刊栏目 英语教学
研究方向 页码范围 47-48
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
交互多媒体
初中英语
读写策略
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chi
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