基于心理素质培养的高校英语口译教学策略

• 作者: 林校
• 来源期刊: 海外英语（上）
• 学科: 教育
• 关键词: 心理素质 口译教学 策略
• 年，卷（期）: 2022,（3）
• 所属期刊栏目: 公共英语教育
• 页码范围: 145-147
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 语种: 中文

摘要

口译作为跨文化交际的首要途径,其教学模式并非单纯的语言教学,而应基于心理学的研究成果,在口译教学中采用相应的有效的策略与方法,突出语言技能转化训练,提高英语口译课堂教学的时效性,从而提高学生的心理素质.