透过"文字"破译"密码" ——以回忆性散文《秋天的怀念》为例

• 作者: 宋晓华
• 来源期刊: 语文天地
• 年，卷（期）: 2022,（5）
• 所属期刊栏目: 教材
• 页码范围: 4-6
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

散文是自由的文体,表现手法不拘一格,但"每一篇散文不拘的外表下都有一个深刻的灵魂".回忆性散文尤其如此,其"过去的我"和"现在的我"双重视角的感悟交错杂糅,形成情感的巨大张力,这样的张力隐藏在那些看似平淡的文字和平静的表达中.如部编版语文教材七年级上册第二单元史铁生的《秋天的怀念》就是一篇典型的回忆性散文.文章叙述了作者双腿瘫痪之后,已经病入膏肓的母亲为了帮助儿子,隐瞒自己的病情,极尽所能地安慰、鼓励他,直至生命的最后一刻.教学中,老师常常耽于文本的浅层表述,把这篇文章的教学目标设为对"母爱"的解读,使散文教学误入小说教学的领地.如何引导学生透过文字平淡的表达,跨越时空的鸿沟,破解作者的情感密码,产生心灵的共鸣,就成了回忆性散文教学的重要任务.